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IL MIGLIORAMENTO. Percorsi e punti di vista di gruppi-che-apprendono nella scuola dell'autonomia a cura di Paola Toriggia Specifiche tecniche: |
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I sempre più rapidi e plurimi processi di trasformazione che investono la società in settori fondamentali quali l'innovazione tecnologica, la ricerca scientifica, lo sviluppo economico, le relazioni sociali e la riflessione etica si presentano sempre più interdipendenti, in una congiuntura di relazioni dove le dimensioni locali e quella globale si intrecciano e si influenzano reciprocamente. Questo volume intende comunicare gli sviluppi e l'intero percorso della ricerca intrapresa dall'IRRSAE/IRRE Sardegna, insieme a 12 scuole delle province di Oristano e Nuoro, nell'ambito del miglioramento della qualità del servizio pedagogico scolastico. L'esperienza educativa nella sua proposta diviene significativa in quanto luogo di continua rinegoziazione individuale e collettiva di significati da cui sorge l'opportunità anche per la didattica di porsi come agente di umanizzazione che sappia coniugare la soluzione dei problemi operativi con quelli più generali di interpretazione della cultura, della storia e del proprio tempo. |
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